domingo, 3 de julho de 2011

Mensagem da Reitoria por ocasião do “Quarto aniversário da Universidade Lúrio”

Caríssimo Docentes, Discentes, membros do Corpo Técnico e Administrativo,

Caros colaboradores e parceiros,

Celebramos a 28 de Junho de 2011 o quarto aniversário da Universidade Lúrio. Têm sido anos de implantação, estruturação, desenvolvimento curricular e, fundamentalmente, de inserção no mundo académico nacional e internacional. Por conseguinte, têm sido anos profícuos, porém plenos de desafios e responsabilidade. Anos que aproximaram o ensino superior moçambicano da sociedade, muito particularmente, das comunidades mais carentes. Muitos dos agregados familiares das províncias de Nampula, Niassa e Cabo Delgado conhecem bem o significado desta proximidade e desta forma de estar do ensino superior.

O lema para o quarto aniversário é rigor e excelência. No ano passado, celebramos sob o lema trabalho e determinação. Assim, mantemos presente que só existe um e único caminho; formar e educar a todos com o mesmo amor, estima e compromisso. Revisitamos a missão e visão e reavaliamos todos os compromissos que foram determinados pelo Plano Estratégico da Universidade. Pretendemos pois, de forma afincada, pautar pelao rigor e pela excelência. .

Por isso inovamos. Em 2011, ano do quarto aniversário, colocamos o desafio aos discentes e docentes para apresentarem, pelo menos, um trabalho de pesquisa por semestre e durante todo o período de formação. Sabemos que existirão muitas dificuldades, faltará supervisão, bibliografia e outros recursos. Porém, este é o caminho para colmatar os actuais défices de formação e para assegurar que o ensino superior seja alicerçado também em pesquisa e extensão. Só produzindo, garantiremos uma base sustentável para futuros eixos temáticos de pesquisa.. Pretendemos que eles sejam relevantes e que estejam disponíveis para consulta interna e externa. Valorizaremos assim, as jornadas científicas e o programa Um Estudante, Uma Família, que entra igualmente no seu quarto ano, consolidado e com resultados que superaram as expectativas.

Desde que a UniLúrio foi estabelecida, foram concomitantemente criados os diferentes órgãos colegiais. Portanto, existiu sempre uma preocupação em democratizar a universidade e assegurar a massiva participação de todos no processo. O período de vigência dos órgãos varia entre os dois e os três anos. Em 2011 tivemos sessões com a maioria dos órgãos renovados e revitalizados, incluindo o Conselho Universitário e Académico. Por via de eleição, foi assegurada maior representatividade, maior conhecimento e, sobretudo, mais transparência. Estes órgãos regulam e criam todos os instrumentos legais para as várias áreas de acção e conhecimento.

Como parte do plano estratégico e de desenvolvimento de infra-estruturas, foi desenhado um projecto quinquenal. Iniciamos a construção dos campus em Pemba, Nampula e Sanga. Ainda este ano, iniciamos a ocupação efectiva dos Campus de Marrere, em Nampula e de Chuíba, em Pemba. O Campus de Sanga só ficará concluído no segundo semestre de 2011. A conclusão desta primeira fase - que consistiu na edificação de infra-estruturas lectivas, administração, espaços residenciais para estudantes e funcionários e ainda espaços de lazer - não ficou totalmente finalizada na sequência das restrições financeiras impostas à Universidade. Deste modo, os planos foram preteridos e deverão ser retomados um dia. Portanto, ficaram de lado as clínicas, os laboratórios, as bibliotecas, os centros de informática, as residências para os docentes e os parques desportivos. Nada poderia prever que nestes dois anos, depois do início do desenvolvimento das infra-estruturas, fossemos obrigados a, praticamente, alterar todos os planos, com as consequências daí resultantes. Ainda assim, estamos conscientes de que o país inteiro passa por momentos delicados e aprendemos a sofrer com todos os cidadãos.

Acresce ainda que, devido às restrições financeiras, vimo-nos forçados a revisitar os planos de bolsas, de acomodação e alimentação dos estudantes. Como parte das medidas, foi introduzido um plano de assistência social que prevê que o estudante receba a bolsa e não se beneficie de nenhum apoio adicional como alimentação, por parte da instituição. Este facto é confrangedor, porquanto sempre tivemos o cuidado de alimentar uma percentagem elevada de discentes. Torna-se relevante realçar que desde que as bolsas de mérito foram introduzidas, uma percentagem significativa passou a beneficiar-se delas. Deste modo, não só melhoraram os resultados académicos, mas também o desempenho dos bolsistas noutras habilidades, como as culturais e desportivas.

Entendemos, portanto, que as nossas universidades e muitas delas em todo o mundo, passam por momentos especiais e difíceis. A crise financeira é global. Em Moçambique, esta crise possui outros contornos. A limitação de recursos tem persuadido os governos à assunção de novas medidas administrativas. Sabemos que as políticas de contenção não podem hipotecar o futuro. Por outro lado, entendemos também que é tempo de ensaiar, na prática, novos modelos mais ajustados às realidades e à contemporaneidade.

Neste aniversário retomamos a questão da graduação. Com efeito, em 2012 teremos a primeira cerimónia de graduação da UniLúrio. Serão graduados farmacêuticos, nutricionistas, biólogos e engenheiros informáticos. Mas, se a graduação é uma meta importante e significativa para os discentes e futuros profissionais, para os docentes e corpo técnico administrativo será um primeiro indicador do que tem sido desenvolvido, quer sob a perspectiva curricular, como de avaliação da Universidade junto das comunidades. Mais do que pensar na graduação, teríamos de repensar na pós-graduação. Por conseguinte, envidamos todos os esforços para iniciar um curso de Mestrado em Nutrição e em Saúde Pública/Epidemiologia. Requalificando os actuais profissionais abriremos espaço para que o seu desempenho melhore e que, fundamentalmente, esta região se capacite para manter uma parte considerável dos quadros que forma.

Como anteriormente tivemos a oportunidade de mencionar, a graduação será um momento significativo para a universidade, para os familiares, contribuintes e parceiros da UniLúrio. Afinal era possível formar e educar, mesmo diante dos constrangimentos que foram observados. Ao mesmo tempo que os jovens pioneiros sairão graduados, graduar-nos-emos, nós mesmo, como docentes, gestores e educadores.

Neste quarto aniversário, atingimos a cifra dos 1000 estudantes. Um número previsto no plano, que não deixa, todavia, de ser demasiado pesado, não obstante esteja ao alcance dos recursos técnicos e humanos disponíveis. Certamente, os 13 laboratórios montados, com particular destaque para os de Optometria, que se tornarão os mais bem apetrechados do país, deixam-nos com a responsabilidade não só de graduar, como também de repensar nas estratégias de atendimento familiar e no apoio que precisaremos de prestar aos restantes sub-sectores de ensino. Não contam os números, mas o que cada um dos estudantes transporta para a instituição e para o sistema de ensino. Nestas cifras, obviamente, contamos com diferentes nacionalidades, incluindo estudantes do Ruanda, Burundi, Congo e USA. Da mesma forma, temos agora docentes de, pelo menos dez nacionalidades diferentes que, com o seu saber e experiência, universalizam os nossos horizontes.

No quarto aniversário iniciamos um curso superior de Enfermagem. Cerca de 40 futuros enfermeiros superiores corporizam esta formação. A UniLúrio reconhece a importância da formação superior em Enfermagem. Por conseguinte, o curso é feito em parceria com o Ministério da Saúde, o ISCISA, o Hospital Central de Nampula e a Direcção Provincial de Saúde. De salientar que, do total de 1900 candidatos para as vagas do ano 2011, pelo menos 300 escolheram Enfermagem.

Neste quarto aniversário, recordamos do mesmo modo todo um percurso. Temos tido um excepcional desempenho cultural, confirmado através do Festival “Nsope é Saúde”, que em 2011 entrará para a sua segunda edição. Dockanema não é mais um sonho, mas um programa consolidado que saiu, em definitivo, de Nampula para a Ilha e que chega a Pemba. Hortêncio Langa nos brindou com o seu talento na celebração do seu sexagésimo aniversário. Aliás, antes, já o Mestre Warrila, maior trovador da província, o havia feito.

Ao nível desportivo, continuamos com a participação em diferentes modalidades, com destaque para o Atletismo e Ténis. No Ténis, o realce vai para a estudante Palmira, vice-campeã nacional de 2010. Oxalá ela represente condignamente Moçambique nos Jogos Africanos que se avizinham.

Ainda, como parte das suas diversificadas realizações, a Universidade se tornou membro da Academia Cisco e Microsoft, pelo que ainda este ano, em 2011, com o apoio dos parceiros, estaremos ligados por fibra óptica. A fibra óptica irá revolucionar os serviços e o desempenho do Projecto UniLúrio Digital, um dos mais ambiciosos da instituição. Mais do que melhorar a performance da universidade, prevê reduzir, a breve trecho, suas despesas com todo o sistema de comunicações e telecomunicações para dentro e fora do país. Caso se confirmem os restantes apoios, poderemos ter ainda este ano o sistema de vídeo-conferência a funcionar.

Ainda no campo digital, a UniLúrio deverá ser a primeira universidade a receber uma antena da Movitel no Campus do Marrere, em Nampula, que permitirá que os estudantes naveguem na Internet, num sistema sem fios e de forma gratuita. Este é um compromisso desta operadora de telefonia móvel, que não coloca em questão as anteriores parcerias que a universidade estabeleceu, com principal destaque para a mCel, Moçambique Celular, que tem sido uma das maiores dinamizadoras dos projectos culturais e desportivos da UniLúrio.

Existe todo um longo e vasto percurso para recordar. Mas, queremos concentrar-nos no fundamental. Nesta fase, depois de a universidade ter sido galardoada pela Fundação Calouste Gulbenkian e pelo Oceanário de Lisboa através do projecto conjunto com a Universidade de Aveiro “Conhecer para Preservar a Biodiversidade Marinha de Pemba - Ordenação Sócio-ambiental para a Sustentabilidade”, a UniLúrio assume a presidência da Associação das Universidades de Língua Portuguesa. Tamanha responsabilidade para uma jovem universidade é grandiosa mas a confiança de que poderemos desempenhar e coordenar esta associação, sugerindo novas formas de cooperação com recurso a um programa de mobilidade genuinamente lusófono e às novas tecnologias de comunicação, é dado adquirido.

Quando estivermos celebrando o 5º aniversário seremos uma nova instituição, com outros motivos para sorrir. Por enquanto, apenas teremos de nos concentrar em trabalhar. Muito pouco foi feito. Só demos o primeiro passo. A caminhada é longa. Como dizia Martin Luther King, quando não pudermos voar, teremos de correr. Quando correr for difícil, então teremos de andar. Se um dia não conseguirmos mais caminhar, então a solução será rastejar. Importante é nunca parar. (X)

quarta-feira, 2 de março de 2011

Mensagem do Reitor por ocasião da abertura do ano académico de 2011

Caros Docentes e Discentes, membros do Corpo Técnico e Administrativo.

Aos recém-chegados e novos membros da família UniLúrio apresento as boas vindas. O mês de Fevereiro de 2011, coincide com a abertura formal do ano académico. Esta jovem universidade continua sendo um local de trabalho e determinação. Até agora tem existido um e único caminho; formar e educar a todos com o mesmo amor, estima e compromisso. Brevemente, completaremos o quarto aniversário da criação da universidade. Caminhamos, por conseguinte, a passos largos para a primeira cerimónia de graduação. Esta ocorrerá no segundo semestre do ano 2012. Mas se a graduação é uma meta importante e significativa para os discentes e futuros profissionais, para os docentes e corpo técnico administrativo será um primeiro indicar do que tem sido desenvolvido, quer sob a perspectiva curricular, como de avaliação da universidade junto das comunidades.

A graduação será, igualmente, um momento significativo para os vossos familiares, para os contribuintes e para todos os parceiros da UniLúrio que acreditaram que seria possível formar com os recursos disponíveis, com as facilidades propiciadas e com a vontade e querer de todos. A cerimónia de graduação confirmará que o objectivo primordial e único, desta universidade, continuará sendo o de propiciar todas as facilidades e condições possíveis que assegurem uma formação eficaz, condigna, adequada, integral e acima de tudo cidadã e patriótica aos discentes. Fazemos e continuaremos fazendo isto com o máximo de vigor, disciplina e determinação.

Iniciamos o ano galardoados pela Fundação Gulbenkian e do Oceanário de Lisboa. A UniLúrio e a Universidade de Aveiro, de Portugal, vêem assim coroado de sucesso o projecto “Conhecer para Preservar a Biodiversidade Marinha de Pemba - Ordenação Sócio-ambiental para a Sustentabilidade”, submetido a reputadíssima Gulbenkian. O projecto tem como objectivo intervir nas políticas de gestão ambiental, com acções concretas que conduzam à utilização sustentável do espaço costeiro e marinho de Pemba, Cabo Delgado, em Moçambique. O estudo promoverá, igualmente, a qualidade de vida da população que depende desta área, através de um programa intensivo de capacitação de recursos humanos locais, que inclui a compatibilização das actividades económicas com a exploração sustentável dos ecossistemas e biodiversidade marinha.

No ano de 2011, pela primeira vez, atingiremos um milhar de estudantes. Na verdade, teremos aproximadamente 1200 estudantes, distribuídos pelos pólos de Nampula, Pemba e Lichinga. Foram necessários quatro anos para alcançar esta cifra. As projecções que foram estabelecidas em 2007, quando o projecto arrancou, se mantêm estáveis e inalteradas. Continuaremos uma instituição de ensino superior em franco processo de desenvolvimento e, acima de tudo, que segue um ritmo e compasso ajustado as circunstâncias, a capacidade da infra-estrutura, da disponibilidade do corpo docente e capital humano e, finalmente, aos recursos financeiros disponíveis.

Este ano daremos início ao curso superior de Enfermagem. Cerca de 40 futuros enfermeiros encontrarão aqui a oportunidade de se formarem ou melhorarem, substancialmente, os seus conhecimentos. Reconhecemos, vivamente, a importância da formação superior em Enfermagem. Por conseguinte, em parceria com o Ministério da Saúde, do ISCISA, do Hospital Central de Nampula e da Direcção Provincial de Saúde, foi tomada a decisão, unânime, de formar enfermeiros habilitados para responder as exigências de um sistema de saúde mais competitivo e pragmático. Do total de 1900 candidatos para as vagas do ano 2011, pelo menos 300 escolheram Enfermagem.

Paralelamente aos cursos de Enfermagem foi estabelecido pelos Conselhos das Faculdades que todos os estudantes da UniLúrio deverão apresentar 2 trabalhos de pesquisa anuais. Não se trata de uma iniciativa inovadora, antes pelo contrário, este é um pressuposto básico do ensino superior e que permitirá aprimorar aspectos metodológicos essenciais. Estes trabalhos que terão peso nas médias finais, vão persuadir a um esforço extra dos docentes. Por se tratar de trabalhos de pesquisa, pretendemos que eles sejam relevantes e que possam estar disponíveis para consulta interna e externa. Valorizaremos, assim, as jornadas científicas e o programa um estudante uma família, que entra, igualmente, no seu quarto ano, consolidado e com resultados que superaram as expectativas.

O ano 2011 marca o início da ocupação efectiva dos Campus da universidade que estão em processo de construção em Chuíba, Pemba, Marrere em Nampula e Sanga, no Niassa. Destes, apenas o Campus de Sanga só poderá usado no II semestre deste ano. A conclusão desta primeira fase que consiste no desenvolvimento de infra-estruturas lectivas, praças de alimentação, espaços residenciais para estudantes e funcionários e ainda espaços de lazer, só foi possível graças a contribuição e aos impostos dos cidadãos deste país.

Cada um dos edifícios da UniLúrio pertence a todos os contribuintes moçambicanos. Faltarão palavras para agradecer a vossa colaboração, mas fica desde já o compromisso de cuidarmos destes recursos e fazer deles uma referência no subsistema de ensino superior no país e na região. Será nestes edifícios, que continuaremos a batalha pela edificação de uma universidade totalmente dedicada a causa do bem estar da sociedade, da ciência e da formação exigente, rigorosa e relevante para o desenvolvimento do país.

Os Campus da UniLúrio estão longe de ser finalizados. O seu desenvolvimento é faseado e terá uma duração de cinco anos. Faltarão mais salas, mais laboratórios, recintos desportivos, mais residências e espaços verdes. Todavia, temos já as mínimas condições para funcionar com conforto, segurança e com a dignidade que o ensino superior assim o exige.

Paralelamente ao arranque do funcionamento dos Campus, teremos, pela primeira vez na nossa jovem universidade, um laboratório de Optometria que terá a capacidade de fabricar, reparar e formatar óculos de vista. Se a introdução de um curso de Optometria representou um tremendo desafio para a Universidade, agora estamos certos do quanto esta formação é vital para o bem-estar dos cidadãos e para o desenvolvimento do país. Na realidade, a saúde visual ainda não trilha os caminhos da massificação. Assim, conhecendo as dificuldades com a saúde visual em Moçambique e nos restantes países africanos lusófonos, o Conselho Universitário optou pela abertura do curso para estudantes de Angola, Cabo verde, Guiné Bissau, São Tome e Timor. Efectivamente, ainda não recebemos estudantes destes países, porém iniciamos todo um processo de consultas e de divulgação destas oportunidades.

Iniciamos o ano lectivo de 2011 com um leque de discentes de pelo menos 10 países diferentes. Assim, teremos a Itália apoiando na área de Arquitectura e Medicina, Cuba e Índia nos cursos de Ciências de Saúde, Engenharia Informática e Florestal, Portugal na área de Nutrição, Espanha e Colômbia em Optometria, Brasil na área de Medicina Dentária, Guiné Conacri, Zimbabwe e EUA nos restantes cursos. A experiência demonstrou a vitalidade deste capital humano que não só transmite sua experiência e visão, mas que acima de tudo prova que um mundo global comprometido é possível. Estes docentes têm auxiliado, de forma imensurável, na formação do corpo docente nacional.

Faço questão de recordar a comunidade académica da UniLúrio que coube a Universidade Lúrio a missão de expandir o ensino superior para resto do país. Esta tarefa tem sido realizada sob severas restrições financeiras e contenção. Não obstante, a universidade não se tem coibido de providenciar pacotes assistenciais substantivos aos estudantes, principalmente aos mais desfavorecidos. As residências universitárias acomodam mais de 30% do corpo estudantil e em Pemba e Lichinga temos, na prática, alimentado mais de 90% dos estudantes. A UniLúrio oferece, com o apoio de parceiros como os Estados Unidos, a empresa João Ferreira dos Santos e ainda a COSMAM, bolsas completas, reduzidas, bolsas de méritos, bolsas alimentação e transporte.

É significativo notar que desde que as bolsas de mérito foram introduzidas, uma percentagem significativa passou a beneficiar-se delas. Deste modo, melhoraram os resultados académicos, mas também, o desempenho dos bolsistas em outras habilidades tais como as culturais e desportivas.
Em 2011 continuaremos a oferecer estes benefícios sociais. Estamos cientes das dificuldades pelas quais muitos dos nossos estudantes passam.

Reconhecemos, igualmente, que o rendimento académico depende, em grande medida da estabilidade psicológica, social e logística. Ainda assim, este ano, introduziremos um pacote assistencial com características diferenciadas. Aos estudantes que assim o desejarem receberão as respectivas bolsas, porém ficarão fora da alçada dos Serviços Sociais da universidade. Quer dizer, terão os valores correspondentes e serão livres de optarem por novos locais de alojamento e alimentação. A UniLúrio não estará, de forma nenhuma, se alheando ou distanciado das suas responsabilidades, porém, estará assumindo que os estudantes, igualmente, estão já em altura de gerir e administrar todos os recursos colocados a sua inteira disposição.

Queremos que os estudantes entendam que as universidades em todo o mundo estão passando por momentos especiais. A crise financeira global. Em Moçambique, esta crise possui contornos especiais. A limitação de recursos tem persuadido a novas medidas administrativas. Sabemos que as políticas de contenção não podem hipotecar o futuro. Por outro lado, entendemos, também, que é tempo de ensaiar, na prática, novos modelos mais ajustados as realidades e a contemporaneidade.

Na área desportiva e cultural 2011 será um ano, igualmente, importante para consolidarmos as modalidades de atletismo e ténis que muito nos prestigiaram em 2010. A estudante de medicina Palmira foi a vice campeã nacional de ténis. A equipe de atletismo arrecadou diversos troféus a nível provincial e nacional. Pretendemos retomar o Festival Nstope é saúde em Nampula e verificar com os pólos outras iniciativas culturais que engrandeçam o mosaico cultural e que aproximem, sistematicamente, a UniLúrio, da sociedade civil.

Todos os funcionários da UniLúrio serão convidados a participar, em 2011, na elaboração do hino da universidade. O concurso estará aberto, nos próximos dias, e as vossas contribuições serão fundamentais. A Tuna académica e os diversos grupos farão a divulgação do hino dentro e fora de portas.

Convidamos para a aula de sapiência os professores Doutores Oscar Monteiro e José Luís Cabaço. Académicos que responderam aos apelos da pátria no período da luta de libertação e que desempenharam cargos governamentais importantes. Os professores falarão para os discentes e docentes sobre o tema “ Diálogos de sonho e futuro”.

Por fim um obrigado muito especial aos nossos parceiros de cooperação, aos membros do Conselho Universitário e as universidades que hospedam futuros docentes da UniLúrio, em particular universidade do Porto, Aveiro, Canoinhas e a Federal de Minas Gerais, no Brasil. Tem sido um prazer redobrado trabalhar com todos. Este o garante de que, a muito breve trecho, a UniLúrio disporá de capital humano dotado e preparado para a dura tarefa de formar e servir o país. (X)